Создание электронных образовательных ресурсов (ЭОР) в условиях современного Интернета становится с каждым днем все легче и быстрее. Самое важное, что при этом не требуются специальные знания в области программирования. 

Однако, чрезвычайно важны знания и умения из области педагогического инженеринга (планирование, проектирование, моделирование, конструирование). Интернет-ресурсы и сервисы автору-разработчику предоставляют возможность создавать сложные, многоуровневые и многомерные ЭОРы и встраивать их в разные части учебных процессов. 

О том, почему важно соблюдать несколько уровней взаимодействия при создании ЭОР, как можно интегрировать между собой разные интернет-сервисов, каким образом привлекать обучающихся в создание ЭОР будет идти речь на мастер-классе в формате вебинара 30 марта в 11.00 (мск)

Самостоятельно зарегистрироваться на мастер-класс Натальи Кузнецовой "Как создать многомерный электронный образовательный ресурс по образу и подобию Матрёшки" можно по ссылке

Внимание! Если будут указаны не соответствующие друг другу данные (ФИО и электронная почта) участник не будет допускаться на вебинар.

26 февраля в МПГУ состоялась международная научно-практическая конференция на тему «Педагогическое образование в условиях цифровизации экономики». Ее участники обсудили, как педагогическое образование и педагогическая практика меняются под воздействием цифровых технологий.

Организовали конференцию МПГУ (базовая организация государств-участников СНГ по подготовке педагогических кадров) и Евразийская ассоциация педагогических университетов. В ней приняли участие около 1000 человек из России и стран СНГ, в том числе около 900 – в дистанционном режиме.

Открывая пленарное заседание конференции, исполнительный директор Евразийской ассоциации педагогических университетов, советник ректора МПГУ Эдуард Никитин отметил, что «призрак цифровизации» сегодня стал реальностью. Однако вопросы о том, что происходит с системой образования под влиянием цифровизации, что будет происходить в дальнейшем и как на это нужно реагировать профессиональному сообществу, не имеют однозначных ответов.

Институт водного транспорта им. Г.Я. Седова на Конференции представляла Кузнецова Наталья Андреевна, специалист по учебно-методической работе. 

Наталья делилась с коллегами опытом цифровизации вуза и его структурных подразделений, идеями внедрения электронной информационно-образовательной среды, преимуществами использования электронных курсов разных категорий, возможностями организации и проведения научно-практических конференций в смешанном формате. 

Для нас не стоит вопрос "Быть или не быть цифровизации образовательного процесса"? Вопрос в другом: "Как грамотно сочетать  образовательные технологии между собой и максимально использовать преимущества личного взаимодействия педагога и обучающихся с возможностями цифровой среды.